В Севастополе Воланд стал женщиной

27 июня, 2018 - 08:33

Премьерный показ спектакля в двух действиях пройдет в Севастополе 29 июня

В Севастопольском академическом русском драматическом театре имени Луначарского поставили спектакль по роману Михаила Булгакова "Мастер и Маргарита".

Образ одного из центральных героев произведения - Воланда - гораздо более изменчив, чем в классической версии.

Об этом рассказал главный режиссер театра и постановщик спектакля Григорий Лифанов, передает "Новый Севастополь".

- Что касается Воланда, то он у нас меняется на протяжении спектакля. То он превращается в женщину, то в зрелого, прожившего жизнь человека, то в молодого красавца, - отметил он.

К одной же из центральных тем произведения - взаимодействии добра и зла - постановщики сохранили философское отношение, как и в первоначальном тексте.

- Оно дополняет друг друга, дает нам возможность увидеть прелесть света через силу зла и тьмы, - рассказал Лифанов. - Нет противостояния. Есть великая философия - жизни, развития, отношений.

Премьерный показ спектакля в двух действиях пройдет в Севастополе 29 июня.

Получайте новости быстрее всех Подписывайтесь на нас

В Крыму в каждой второй семье 11-классники на январских каникулах готовятся к ЕГЭ

Большинство родителей крымских 11-классников считает, что первую декаду января их дети посвятят подготовке к ЕГЭ. Таковы данные опроса сервиса по поиску высокооплачиваемой работы SuperJob.

По словам 43% матерей и отцов, их ребенок достаточно мотивирован и будет заниматься сам, без напоминаний. 14% родителей будут заставлять 11-классников готовиться к ЕГЭ. Только каждый третий родитель выпускника считает, что в январские каникулы можно отдохнуть.

В планах 7 из 10 педагогов, работающих в школах, «не давать себе роздыху» в первую декаду января. Так, 37% хотят заниматься проверкой работ учащихся, заполнением документов и школьных электронных порталов, отчетами, планированием, подготовкой к урокам. 30% планирует выделить время на прохождение педагогических курсов онлайн. 28% будут подрабатывать репетиторством. 13% собираются заниматься с отстающими учениками. Каждый шестой учитель запланировал внеурочные активности для своего класса: экскурсии, посещения театров, походы в кино и на катки и проч. 23% будут решать другие рабочие вопросы.