Россияне рассказали, какие предметы необходимо ввести в школах

1 сентября, 2022 - 08:30

В частности, участники опроса отмечают, что детям необходимо половое воспитание.

Большинство россиян (60%) считают, что в школьную программу необходимо добавить преподавание основ финансовой грамотности, а также юридических, медицинских знаний и полового воспитания. Об этом свидетельствуют результаты опроса сервиса "Работа.ру".

В исследовании приняли участие 3,3 тыс. пользователей сервиса со всей страны старше 18 лет. "Отвечая на вопрос о том, какие предметы необходимо добавить в школьную программу, большинство респондентов (60%) отметили "Основы финансовой грамотности". Также необходимыми школьными предметами участники опроса назвали "Основы юридической грамотности" (51%) и "Основы психологии" (42%)", - говорится в результатах исследования.

Еще 41% опрошенных отметили, что в школе стоит ввести уроки коммуникации и общения, а 31% - основы медицинской грамотности. Такое же число респондентов считают, что в школах нужна еще трудовая практика. Почти каждый третий (29%) отметил, что среди школьных предметов не хватает профессиональной подготовки и специализации, а также полового воспитания.

Еще 22% считают, что школьников необходимо учить заботе об окружающей среде, а 21% - риторике и ораторскому искусству. При этом 17% отметили, что в школах нужен предмет "Основы исследовательской работы". Также россияне отмечали основы философии и культурологии (17%), уроки креативности (15%), каллиграфию (11%), боевые искусства и шахматы (11%).

Отвечая на вопрос о самых полезных для жизни существующих предметах, 67% респондентов выделили русский язык. На втором месте - математика (55%), а на третьем - иностранный язык (31%).

Каждый третий ответил, что литература пригодилась в жизни больше всего. По 26% респондентов отдали свои голоса за историю и информатику. Еще 23% отметили физику. Одинаково распределились голоса между обществознанием, географией и физкультурой - их отметили по 22% участников опроса. Также опрошенные россияне отмечали биологию (17%), ИЗО и труд (16%), химию (14%) и музыку (7%).

Получайте новости быстрее всех Подписывайтесь на нас

По поводу полового воспитания-такое могли предложить только родители-дегенераты.Может они предложат еще "уроки толерантности"(ЛГБТ-БДСМ воспитания)ввести,как в школах ЕС?...Так вот надо напомнить,что именно с сексуального воспитания детей в ЕС все начиналось.Российские школьники сейчас и так занимаются сексом с 13 лет,кто-то и раньше,разве это не рано?.Или они предлагают детям начинать трахаться вообще с 1-го класса? Помнится при украине в наши школы начиная с 5-х классов часто приходили сексуальные проповедники от американских НКО,рассказывали как куда надо правильно совать и т.п.,после чего девочкам бесплатно раздавали прокладки,а мальчикам-гондоны(типа они детям доброе дело делают).И знаете,что мальчики с ними делали? Нет,их не применяли по назначению,их просто начинали надувать,как шарики.Это лишний раз говорило о преждевременности такого воспитания.Самим детям это было еще не интересно,а навязывание этого даже раздражало.Вообще с возрастом все будет само собой,торопить детей в этом не нужно.В противном случае это будет вражеская политика.

09/01/2022 - 10:44

ответить

Anonymous

Аж анекдот вспомнился: -Дочка пошла в 8 класс,я решила,пора поговорить с ней о сексе. -И что? -Узнала много нового!...

09/01/2022 - 10:50

ответить

Anonymous

"детям необходимо половое воспитание"...Может им надо наоборот уроками надо заняться? Ведь сейчас школьников воспитывает интернет,а там они и так кроме секса и поиска наркотиков ничего другого и не смотрят.Ну может еще всякую жестокость там смотрят и экстремизм,но в любом случае не что-то полезное.А родители зачем-то этот интернет им еще оплачивают.

09/01/2022 - 11:03

ответить

Страницы

Добавить комментарий

Эпопея с ТЦ "Муссон" может затянуться на годы

Для возобновления работы торгово-развлекательного центра "Муссон" в полном объеме, а также для возобновления работы спортивного комплекса и гостиницы необходимо ввести в эксплуатацию все корпуса центра, этот процесс может затянуться на длительный срок

Городские власти готовы помочь собственнику ТЦ Владимиру Плотке пройти с ним этот путь и ускорить до четырех месяцев в части введения в эксплуатацию спортивного комплекса.

Такую позицию сегодня в ходе заседания чрезвычайной комиссии озвучил губернатор Севастополя Дмитрий Овсянников.

- Мы готовы помочь. Сам господин Плотка заявил, что готов пройти этот путь вместе с нами достаточно быстро. По части нарушений (пожарной безопасности = ред.) он находится в хорошем темпе устранения нарушений, - отметил Овсянников. - По глобальным замечаниям по вводу здания в эксплуатацию господин Плотка тоже согласился, что надо это делать и намеревается сделать это в максимально сжатые сроки. Мы предложили спортивный комплекс вымежевать из общего земельного участка – это будет проще, мы быстрее сможем ввести объект в эксплуатацию.

Для ввода корпусов в эксплуатацию собственнику необходимо будет разработать проектную документацию на реконструкцию заводских корпусов и согласовать ее со всеми инстанциями, а также изменить целевое назначение земли: со смешанного, которой нет в российском законодательстве, на многофункциональное. Для этого ему придется пройти через процедуру общественных слушаний.

Сам Плотка с позицией правительства не согласен: у него на руках решение суда от 2015 года о том, что он может эксплуатировать торговый центр на землях смешанного использования.

Кроме того, он считает, что подобные процедуры просто разорят его предприятие.

На сегодняшний день с ним уже разорвала контракты значительная часть арендаторов.

Те корпуса торгового центра, которые введены в эксплуатацию, будут открыты после устранения нарушений норм противопожарной безопасности.

ТЦ "Муссон" был закрыт по решению Гагаринского суда в качестве обеспечительной меры на период устранения нарушений норм противопожарной безопасности сроком на 60 дней. После этого стало известно, что департамент имущественных и земельных отношений обратился в суд с требованием снести все 16 корпусов "Муссона" как самовольные строения.