Массовое убийство в керченском колледже: мог ли стрелок действовать в одиночку [фото, видео, инфографика]

19 октября, 2018 - 17:48

Журналист попытался ответить на вопросы пользователей, возникшие, после трагедии в Керчи

После трагедии в керченском колледже, где произошло массовое убийство, главными вопросами произошедшего озадачился у себя в Фейсбуке журналист Сергей Асланян, сам занимающийся практической стрельбой. Об этом пишет Комсомольская правда.

- Я и сам иногда люблю выехать на стрельбище со своим карабином, но чтобы попытаться найти логичные ответы на вопросы коллеги, связался со своими друзьями, которые много лет профессионально занимаются этим видом спорта.

После массового убийства в керченском колледже в Крыму объявлен трехдневный траур [фото, видео, хроника событий]

Автоматов и масок не было

Вопрос 1: "Выжившие свидетели рассказывают про стрельбу очередями. Легальное оружие в РФ очередями не стреляет никогда. Оно запрещено к продаже. Полуавтоматическое оружие стреляет так быстро, что на слух может показаться, что огонь ведется очередями, только в руках профессионала с огромным опытом и настрелом."

Ответ: Уже известно, что у стрелка было не полуавтоматическое, а помповое ружье, которое очередями стрелять не может. На видео трагедии слышно, что стрельба велась одиночными. Судя по паузам, которые Росляков делал через два-три выстрела, он дозаряжал ружье, не опустошая полностью магазин под стволом. Этот процесс виден по обнародованной фотографии.

Свидетельства о стрельбе очередями можно списать на психоэмоциональное состояние детей, вырвавшихся из колледжа. Из этой же серии рассказы о нескольких нападавших в балаклавах и с автоматами. Панические слухи, как правило, сопровождают все крупные ЧП и теракты.

10 коробок с патронами

Вопрос 2: "На фото с места преступления видны 10 коробок с патронами. Стоп-кадр с видеокамеры не дает представления о наличии патронташа. На трупе его тоже не видно. В кадре рюкзака на стрелке нет. Через плечо виден какой-то ремень. Возможно, на ремне небольшая сумка, не выходящая за габариты тела? Стрелок ведет очень плотный и результативный огонь без явных боеприпасов, которые неизвестно где, но, скорее всего, не с ним?"

Ответ: Очевидно весь арсенал он оставил в одном из помещений колледжа, скорее всего - в неработающем туалете, где и переодевался. С собой взял необходимое, как он считал, количество патронов, которые мог разместить как в карманах (по фотографиям не видно, но возможно у него были набедренные карманы), так и в сумку, которая перекинута через плечо. Если в туалете осталось 10 коробок, то при себе у него было 50 патронов - не слишком габаритная ноша.

Перезарядка - в секунды

Вопрос 3: "Коробки с патронами вызывают недоумение: почему не распакованы? Стрелок настолько неопытен, что идя на дело, не удосужился переложить боеприпасы по карманам, не озаботился подсумками, не взял патронташ и в процессе стрельбы аккуратно вскрывал очередную коробку, аккуратно доставал каждый патрон и аккуратно заряжал в подствольный магазин. Это требует времени, навыка и четкости исполнения".

Ответ: Опять же, если он не брал с собой коробки, то заряжал оружие патронами из карманов и сумки. Когда тебе никто не угрожает и ты не ожидаешь ответного огня, перезарядка занимает секунды.

Перчатка - как в кино

Вопрос 4: "На правой руке стрелка перчатка. Ели все же преследуется какая-либо практическая цель, то большинство людей надевает две перчатки. Например, когда оружие скользит в руках. Надета по неопытности, для красоты?"

Ответ: Судя по всему, Росляков копировал массовое убийство, совершенное в 1999 году в американском университете "Колумбайн". Даже не саму эту бойню, а фильм по ее мотивам. В картине "Нулевой час" один из стрелков был одет в черные брюки, белую футболку и у него на правой руке была перчатка.

"Запредельный талант"?

Вопрос 5: "Оружие было куплено 13 октября. Времени на освоение, тренировки и приобретение устойчивого навыка не было. Или стрелок все это уже давно умел, тайком тренируясь с чужим карабином. Иначе мы потеряли потенциального чемпиона мира по практической стрельбе с запредельным талантом".

Ответ: Я советовался с профессионалами по практической стрельбе. Чтобы убить 20 человек в закрытом помещении, совсем не обязательно быть чемпионом мира с запредельным талантом. Один выстрел картечью может убить и двух человек сразу. Он стрелял по толпе, по перепуганным, зажатым в углах детям. Практически в упор, не целясь. Вспомните нападение на гей-клуб в американском Орландо. Один стрелок с полуавтоматической винтовкой и пистолетом убил 49 человек. Да, он работал охранником и имел лицензию на оружие (как и Росляков). Но чемпионом мира он не был.

Это, конечно, не исключает того, что керченский убийца тренировался. Возможно у него был доступ к оружию до получения разрешения - знакомые, тир, стрелковый клуб.

Где ответный огонь?

Вопрос 6: "Ответного огня не было. Об отпоре никто из свидетелей не упоминал. Почему стрелок не израсходовал все боеприпасы и взрывчатые устройства?"

Ответ: Во-первых, в какой-то момент все оставшиеся в живых просто разбежались из колледжа. Искать по кабинетам одиночные жертвы не входило в его планы. Возможно, он просто решил, что его "миссия" выполнена. А во-вторых, возможно, Росляков услышал полицейские сирены. И поспешил в библиотеку - закончить сценарий преступления точно по "Колумбайну".

А где сообщники?

Вопрос 7: "Кто стрелял, из какого оружия и сколько было нападавших?"

Ответ: Пока выходит, что стрелял Владислав Росляков из турецкого помпового ружья 12 калибра крупной картечью. Судя по стопкадрам, никаких оруженосцев с сумкой с боеприпасами за ним не бегало. Из всего массива слитых в Сеть видео, нет ни одного, где был бы запечатлены другие стрелки. Но это не значит, что у Рослякова не было сообщников. "В колледже он действовал один, но задача - установить, кто его готовил к этому преступлению. Подготовку такого, на мой взгляд, в одиночку он осуществить не мог", - заявил глава Крыма Сергей Аксенов. "Принимаются меры по поиску возможных организаторов и исполнителей взрыва", - сообщили в Национальном антитеррористическом комитете.

Пока пользователи сети пытаются раскрыть детали произошедшего, студенты, которые стали очевидцами трагедии, делятся своими воспоминаниями.

Студентка Керченского политехнического колледжа Яна Егорова, находившаяся во время трагедии в столовой, рассказала о моменте взрыва. По ее словам, первым, что она почувствовала, был удар волны воздуха и жар. Об этом пишет Крыминформ.

- Мы расселись. И тут резко… Я сзади села, почувствовала, как волну. Потом вокруг себя огонь. Потом закричали девочки. До меня дошло, что произошло, и я быстренько спустилась вниз на пол и поползла. У нас, получается, буфет находится прямо возле выхода практически. Я просто упала и поползла. Возле выхода со мной то ли полз, то ли шел мальчик. Потом я услышала грохот, и мальчик упал. Я поползла дальше. Там у нас дальше, получается, после дверей выходных все было в стеклах, все было разбито. Меня подняли два мальчика, отнесли на мат. - рассказывает девушка.

Студенты керченского колледжа во время стрельбы пытались спасти других [фото, видео]

Опубликованы фото последствий бойни в керченском колледже [фото]

Также мать одной из пострадавших студенток колледжа рассказала, что ее дочь находится в краснодарской больнице. По ее словам, девочка получила осколочное ранение ноги, ей требуется операция.

- Пока состояние стабильное, завтра я еду в больницу, буду подписывать разрешение на операцию. У дочки в ноге осколок, другую ножку уже вчера зашили, все пальчики на месте – там через кроссовок осколком попало, повреждение мягких тканей, но кости целые. Врачи говорят, что всё будет хорошо. - говорить мама девушки.

Следком опубликовал видео с места трагедии в керченском колледже [видео]

Она добавила, что в момент взрыва дочь тоже находилась в буфете. По ее словам, девочка была вместе со своим молодым человеком, который помог той после взрыва. Оба подростка выбрались из колледжа и уехали в больницу на машине "скорой помощи".

Госпитализированы еще двое пострадавших при стрельбе в керченском колледже

Парень погибшей керченской студентки выпал из окна четвертого этажа

Пострадавшим в результате взрыва и стрельбы оказывали помощь в том числе и студенты местного медицинского колледжа. Один из них поделился увиденным.

- Сначала приехало несколько реанимобилей. Кто успел, кто не успел халат надеть или перчатки – мы начали перетаскивать матрасы с этажа на этаж, чтобы переложить на шестой этаж в хирургию. Начали перетаскивать с машин "скорой" раненых. Кто лежачий, кого надо на кушетке перенести, кого на коляске. Начали по реанимации распределять, – делится воспоминания студент.

По его словам, несмотря на то, что ребята были на первом курсе,"хоть какую-то первую помощь мы прошли". При этом в больницу поступали люди с огнестрельными ранениями, сломанными ногами, анафилактическим шоком и др.

Крым прощается с убитыми в керченском колледже [фото,трансляция]

 

Получайте новости быстрее всех Подписывайтесь на нас

Добавить комментарий

Plain text

  • HTML-теги не обрабатываются и показываются как обычный текст
  • Адреса страниц и электронной почты автоматически преобразуются в ссылки.
  • Строки и абзацы переносятся автоматически.

25 декабря: Рождество Христово у западных христиан

Сегодня – Рождество Христово у западных христиан. 25 декабря Рождество Христово празднуют не только католики, но и православные ряда стран мира, лютеране и другие протестантские конфессии. Также это госпраздник в более чем 100 странах мира.

Праздник Рождества Христова имеет пять дней предпразднества (с 20 по 24 декабря) и шесть дней попразднества. В канун, или в день навечерия праздника (24 декабря) соблюдается особо строгий пост, получивший название сочельника, так как в этот день употребляется в пищу сочиво — сваренные с медом пшеничные или ячменные зерна. По традиции, пост сочельника заканчивается с появлением на небе первой вечерней звезды. В навечерие праздника вспоминаются ветхозаветные пророчества и события, относящиеся к Рождеству Спасителя. Рождественские богослужения совершаются три раза: в полночь, на заре и днем, что символизирует Рождество Христово в лоне Бога Отца, во чреве Богоматери и в душе каждого христианина.

Церковные и народные обычаи гармонично сплелись в праздновании Рождества. В католических странах хорошо известен обычай колядования — хождения по домам детей и молодежи с песнями и добрыми пожеланиями. В ответ колядующие получают подарки: колбасу, жареные каштаны, фрукты, яйца, пирожки, сладости. Скупых хозяев высмеивают и грозят им бедами. В процессиях участвуют различные маски, ряженые в шкуры животных, это действо сопровождается шумным весельем. Обычай этот неоднократно осуждался церковными властями как языческий, и постепенно с колядками стали ходить только к родственникам, соседям и близким друзьям.

Характерным элементом праздника Рождества является обычай устанавливать в домах наряженное дерево ели. Эта языческая традиция зародилась у германских народов, в обрядовости которых ель была символом жизни и плодородия. С распространением христианства среди народов Центральной и Северной Европы украшенная разноцветными шарами ель обретает новую символику: ее стали устанавливать в домах 24 декабря, как символ райского древа с изобильными плодами.

Сегодня – День дарения елочных праздничных шаров. Такой смешной праздник приурочили к католическому Рождеству. Красивая елочная игрушка - прекрасный подарок к Новому году и Рождеству. Его оценят коллеги, дети, родители. Игрушки продаются в магазине. Также их можно сделать своими руками.

Если верить одному из преданий, первые стеклянные елочные игрушки появились в Саксонии в XVI веке. По другой истории, появление игрушек связано с неурожаем яблок в Германии в 1848 году. В этот момент стеклодувы создали игрушки взамен стеклянных «яблок», которые успешно покупали.

25 декабря также вспоминают жертв авиакатастрофы Ту-154 над Черным морем. В этот день в 2016 году над Черным морем потерпел катастрофу самолет Ту-154. Он следовал по маршруту Москва-Сочи-Латакия (Россия – Сирия). На второй минуте после взлета из Сочинского аэропорта судно пропало с радаров. Поисковые работы и расследование показали, что лайнер упал в море.

В результате авиакатастрофы все пассажиры и члены экипажа погибли. На борту находились 92 человека, в том числе участники ансамбля песни и пляски Российской Армии им. А.В. Александрова вместе с худруком, глава фонда «Справедливая помощь» Елизавета Глинка, представители СМИ, военнослужащие и 8 членов экипажа.